艺术与科学学院

有了冲突解决学位我能做什么?

解决冲突的职业

一个解决冲突的硕士学位将帮助你在每个部门的工作中具有竞争力:公共部门, 私人的或非盈利的. “在过去的20年里, 国际和平与解决冲突的领域已经大幅增长,“随着各种美国机构为和平与解决冲突工作增加的资金.S. 政府机构、基金会和国际非政府组织(ACT 2005). 根据美国劳工部的数据,所有这些工作岗位都在以平均或高于平均的速度增长.S. 劳工部. 大多数获得IPCR学位的专业人士不一定能找到“解决冲突”的工作, 而是教育方面的工作, 业务, 政府, 发展或卫生领域开展解决冲突工作. 超过50%的校友在非政府组织工作, 另外20%在政府部门, 教育相关领域占20%, 剩下的10%在私营部门. IPCR教员, 工作人员和校友一起工作,帮助毕业生成功地进行专业安置和发展.

让你对和平建设领域有一个整体的认识, JP Lederach和Kate Mansfield创造了右边的图片. 它说明了建设和平领域的组成部分和子组成部分以及它们之间的关系.

对于IPCR的学生和专业人士,这张图片展示了该领域的三个核心领域:

  1. 努力预防、应对和转变暴力冲突;
  2. Efforts to promote justice and healing; and
  3. 推动体制机制改革.

外面的圆圈显示了与这些核心领域相对应的特定职业路径. IPCR的学生可以从事各种各样的职业,包括:

恢复性司法
  • 解决对土著人民的历史和持续的伤害
  • 以社区为基础的恢复性司法
  • 国家修复进程(处理历史结构损害)
  • 监狱体制改革
过渡司法
  • 国际刑事法庭或法庭
  • 正义解决大规模暴行和人权问题
  • 国家和地方司法程序
  • 创伤愈合(特别是咨询和IPCR双学位项目)
  • 儿童士兵重返社会
  • 集体社区康复
  • 难民安置和服务
  • 创伤治疗和咨询/社会支持
  • 受害者支持和赔偿
人道主义行动
  • 危机保健和社会服务
  • 人权保护和监测
  • 人道主义宣传和法律
  • 人道主义应急响应
  • 救灾行动的信息管理
  • 与结构性暴力和身体暴力有关的公共卫生工作
政府和多边努力
  • 军民关系
  • 复员和裁军
  • 外交
  • 政府间组织
  • 和平进程
  • 政策分析与实施
  • 战后重建
非暴力社会变革
  • 活跃的非暴力
  • 社区组织、动员或社会行动/运动
  • 某个问题的教育活动
  • 媒体/新闻/写作
  • 少数群体和边缘化群体的赋权和民权倡导
对话/解决冲突战略
  • 以艺术为基础的社会变革方法
  • 冲突监测和预警
  • 跨文化接触的项目
  • 信仰间、种族间和文化间的对话
  • 语言口译或教学
  • 地方建设和平机构和培训
  • 调解或争议解决
  • 和解
  • 暴力预防或解决
教育
  • 成人及公民教育
  • 将性别视角应用于和平与冲突
  • 建设和平的学校
  • 教育改革计划
  • 调查文化和结构暴力
  • 历史上弱势群体的领导力发展和培训
  • 服务学习
  • 大学和平研究/和平教育/和平研究
  • 职业学校
发展
  • 经济发展
  • 性别平等工作
  • 房屋及市区发展/重建
  • 人与社会发展
  • 本地及国际发展
  • 小额信贷和小型企业发展
  • 加强民主体制和参与
  • 可持续发展,可持续农业
应对跨国和全球威胁
  • 贪污及有组织犯罪
  • 文化和结构暴力
  • 经济和社会不公正
  • 环境退化和气候变化
  • 性别排斥和基于性别的暴力
  • 种族灭绝和大规模暴力
  • 侵犯人权
  • 人口贩卖
  • 帝国主义统治
  • 核武器和小型武器扩散
  • 贫穷、饥饿和无家可归
  • 恐怖主义
  • 战争
法律:倡导和团结
  • 家庭法和家庭暴力保护
  • 人权法
  • 移民法,移民服务和教育
  • 土著文化的保护、团结和权利
  • 国际法和政策工作
  • 劳动和雇佣法/保护
  • 土地问题
  • 移民司法、移民和人口贩运
  • 与青年合作:儿童保护、权利、服务