文理学院

也许不久学生见面

马修·布鲁克23的

政治、政府、 法律:国际关系,辅修法律和公共政策
来自新泽西州海洋城

马修·布鲁克的学术兴趣领域是外交和人权, 尤其对难民政策感兴趣, 专注于中东, 东南亚, 和撒哈拉以南非洲. 2020-2021学年, 马修已经能够发展他的研究技能作为研究助理的博士. 安吉拉Kachuyevski. 在伦敦学习的2021-2022学年期间,他很兴奋地探索自己的兴趣, 英格兰, 和开普敦, 南非. 毕业后, 马修希望读研,学习国际事务或公共政策. 在那之前, 他计划在阿卡迪亚享受所有的机会,为阿卡迪亚男子足球队效力.

莱利Crouthamel“21

主修国际研究,语言学和西班牙语辅修

她的主要学术兴趣包括移民政治和人权, 这些组件如何交互, 以及这些现象如何受到语言学的影响. 国际研究课程提供的独立研究机会让莱利能够在课堂内外追求自己的爱好:莱利研究了总统言论与移民政策之间的关系, 和, 她是博士的研究助理. 希拉里·帕森斯迪克. 她的目标是继续寻求与美洲移民政治相关的研究机会. 在阿卡迪亚的时候,莱利也充分利用了学生们可以在外学习的所有方式. 她在伦敦留学了一个学期, 参加了赴中国的第一年预演项目, 并将于2020年春季赴南非开普敦留学. 莱利也是阿卡迪亚模拟联合国俱乐部的活跃成员, 坐在董事会上, 最近去了纽约联合国总部参加会议.

扎卡里·米兰达的21

主修历史,辅修文化人类学
PA Pocono Summit报道

扎卡里·米兰达作为阿卡迪亚的历史专业学生探索了欧洲和美国历史. 在伦敦第一学期的海外体验(FYSAE), 英格兰, 扎卡里研究了英国帝国主义, 英国移民趋势, 和英国媒体. 回到宾夕法尼亚州格伦赛德后,扎卡里专注于美国大学.S. History; his area of academic interest is American history, 特别是从美国建国到第二次世界大战. 他的高级顶点项目关注社会, 文化, 影响尤利西斯的政治因素. 格兰特成为了联邦军队的首领和美国的第18任总统. 除了他的学术工作, 扎卡里已经能够通过阿卡迪亚的社区和公民参与中心获得研究经验, 与老约克路历史协会和切尔滕纳姆镇历史委员会合作. 在这个角色, 扎卡里清理了理查德·沃尔豪斯的文物并将其分类, 埃尔金斯公园的一个历史遗迹. 毕业后, 扎卡里希望在公共历史领域工作, 主要关注美国内战, 通过从事地标建筑保护或历史遗址教育项目的工作.

妮可Silfa“21

政治、政府、 & 法律专业

妮可·巴萨(Nicole Bassa)在获得B后就来到了阿卡迪亚,一心想要去法学院.A. 在去阿卡迪亚之前, 她在阿伦敦的利哈伊谷法院跟踪译员, 宾西法尼亚, 这激发了他将来从事法律工作的热情. 阿卡迪亚提供的机会让Nicole参加了两个领导力会议:玛丽埃塔学院的第十届麦克多诺领导力年会和宾夕法尼亚州的新领导力™, 在此期间,她发现自己渴望从事移民法方面的工作. 她的最终目标是给像她一样的移民,一个过上更好生活的机会. 她寻求赋予女性权力, 尤其是少数民族妇女, 采取行动,影响社会的变化, 特别是在公民社会的包容性方面. 妮可打算继续参加领导和其他会议, 去追求她的法学院梦想. 

Callum威尔逊的22

主修历史,辅修教育
来自宾夕法尼亚州埃尔金斯公园

卡勒姆·威尔逊加入阿卡迪亚时对自己的职业道路并不确定, 但他知道他有兴趣追求他毕生对历史的兴趣. 他去了上海和江苏, 中国, as part of the Arcadia Preview program in the spring of 2019; this experience was life changing. 从那以后,卡勒姆就专注于研究中国政治和历史. 他特别喜欢上导师Dr. 海伍德, 作为他的教育课程的一部分,我可以参观教室,制定自己的教学计划. 他期待着在他就读的高中——切尔滕纳姆高中教书,作为完成国家中等教育认证的一部分. 卡勒姆希望获得中国现代政治史的硕士学位, 然后他希望进入教学或教育程序设计领域, 致力于在中国和美国之间建立教育交流项目.